Recomendaciones

Recomendaciones

Para los niños y jóvenes en general

Enséñeles:

• Que todos tienen derecho a que se respete su integridad. Nadie puede abusar deben informar y dar a conocer a sus padres, familiares y maestros, si son víctimas de abuso físico, psicológico o sexual, así como de las situaciones que observen en alguno de sus compañeros.
• A romper la ley del silencio.
• Que los espectadores deben mostrar una actitud de interés y empatrtancia de implicarse activamente en la política escolar anti-bullying.
• Que las relaciones deben ser igualitarias, no de prepotencia ni de dominio o sumisión.
• A tomar conciencia de que deben informar y dar a conocer a sus padres, familiares y maestros, si son víctimas de abuso físico, psicológico o sexual, así como de las situaciones que observen en alguno de sus compañeros.
• A romper la ley del silencio.
• Que los espectadores deben mostrar una actitud de interés y empatía por la víctima, en lugar de ponerse del lado del acosador, y hacer que la víctima se lo cuente a sus padres o personas cercanas.
• Que deben ser conscientes de la importancia de mantener relaciones interpersonales cordiales, positivas y mutuamente satisfactorias entre iguales.

Para los niños y jóvenes víctimas de bullying:

Sugiérales que:

• Eviten quedarse solos, sobre todo en zonas donde no haya personal de la escuela.
• Hablen con su padre, madre, tíos, amigos o aquellas personas a quienes le tengan más confianza.
• Intenten no mostrar miedo ni disgusto.
• Contesten con humor a las burlas.
• Eviten responder a los ataques (que no les den a los agresores el poder que NO tienen).
• Ante una agresión, pidan que paren. Que contesten con calma o de lo contrario se marchen.
• Se refugien donde haya un adulto.

Para la familia

Coménteles que es responsabilidad de los padres:

• Preocuparse por sus hijos, creando un canal de diálogo para aprender a conocerse mejor.
• Estar en contacto con el personal de la escuela y buscar información acerca de la forma en la que se relaciona su hijo con los otros compañeros.
• Conocer a los amigos de sus hijos y a la gente con quienes conviven a diario.
• Regular los horarios y programas de televisión que sus hijos pueden ver.
• Enseñarles a descifrar, criticar y auto controlarse ante el mundo de la televisión.

• Estar al tanto de las actividades que realizan sus hijos: qué hacen, a dónde van, con quién juegan, cuáles son sus intereses, qué proyectos tienen.
• Establecer normas y límites claros.
• Educar para controlar las emociones, para comportarse con los demás y convivir con otros.
• Observar los comportamientos, estados de ánimo y los cambios en los hábitos de sus hijos.